Картинка из жизни. Одна женщина говорит про другую женщину: «Она никак не может проработать тему семьи! У неё до сих пор нет детей, и она их не хочет. Значит, ей ещё надо эту тему осваивать и осваивать, а не строить из себя проработавшую эту тему». Вторая женщина — про которую такое говорится — не очень вежливо крутит пальцем у виска и отходит в другой конец комнаты.
Когда окружающие пытаются их помирить, та женщина, которая критиковала, согласна помириться. А вот та, которую критиковали — отказывается это делать. Говорит про первую: «Пусть вначале разберётся с темой стереотипов. Я не хочу с ней общаться, она будет красть моё время.» Конфликт. Как его можно было избежать?
Прежде всего, надо внести ясность. Есть две совершенно разные вещи — проработанная тема и тот результат, который человек получил благодаря этой проработке.
Проработанная тема — это когда человек знает, что и почему происходит, знает, «как тут всё работает», и что надо делать для того, чтобы получить нужный этому человеку результат. И эффективно применяет эти знания по проработанной теме для того, чтобы этично, эффективно достичь своих целей.
И вот тут — ловушка. На этого проработавшего тему человека смотрит другой человек. И у этого другого человека — совсем иные цели. Тот, второй человек представляет, что стал бы делать он, если бы хорошо овладел этой темой... Стоп! Вот на этом месте и происходит подмена. Второй человек ставит себя на место первого человека, представляет, как он повёл бы себя на его месте...
Как повёл бы себя ОН. И дальше уже нет речи об оценке реальных достижений первого человека.
Дальше уже идёт сравнение того, что делает первый человек — и того, что сделал бы второй человек на его месте. Если первый человек при помощи своих (реально существующих) знаний делает совсем не то, что «я бы на его месте сделал(а)» - то всё. Начинается «Он(а) не проработал(а) тему, раз так себя ведёт!» Конечно, первому человеку слышать такое малоприятно...Другими словами - если человек что-то знает и понимает, он может выглядеть совсем не так, может поступать совсем не так, как мы от него ждём (как мы бы на его месте).
Татьяна Суворова, ритмолог